Tuesday, January 31, 2012

不一样的新年。。。

每年的新年都是大同小异,
今年的新年我却又不一样的惊喜。

话说那天和TZIN爸爸带着TZIN出席槟城州政府的新春团拜。
以为就是一般沉闷传统的团拜,
谁知现场却出现了一位特别嘉宾:
我的偶像李宗伟!

李宗伟我在电视上看多了,
有他参加的羽毛球比赛我几乎都会在电视机前面捧他的场。
TZIN在我的“调教”之下也知道谁是李宗伟,
但是这可是我第一次亲眼见到他。

看到自己的偶像在毫无心理准备的情况下出现在自己的眼前,
那种兴奋是无法言喻的。


李宗伟的Datuk头衔是槟城州政府给的,这样的场合请他来,他也不好意思拒绝。但是一整晚他显得有些不知所措。我想他是身份尴尬吧!在等最高元首莅临的时候,他都是坐在首长林冠英旁边。

李宗伟一到场,就引起轰动。众人陆陆续续争着和他拍照,不管男女老少,部分种族。他果然是全民的一哥。我怎能错过这样的就会呢?


拍完照,回到座位,我像是个看到自己喜欢的男生一样羞涩的小女生,一直从后面看着李宗伟。


槟城州政府颁发了30千令吉给李宗伟作为鼓励,希望他能夺下2012奥运会羽球金牌,也是马来西亚第一面的奥运金牌。还没拿到金牌就有人派奖金了,若是他真的拿下了金牌,他也就可以不用打羽球了,奖金会自己滚进他的户口。但是李宗伟坦言,这是一种压力。记者们围着世界一哥争相采访。听见李宗伟用中文,马来文和英文回答记者的提问。这就是马来西亚华人的优势。


再靠近一点看看他吧!轮廓很分明,不笑很cool。




我犹豫了好久好久,一直想和自己的偶像拍一张照片,不要有Uncle Lim,也不要有TZIN爸爸的。但是心里却紧张得要命,不敢自己一个人和李宗伟拍,只好拿TZIN过桥,告诉李宗伟是TZIN要和他拍。对不起TZIN,妈咪拿你过桥,但是相信妈咪,以后你会感激妈咪的。因为这样,才会有这样一张有价值的照片。若李宗伟在奥运拿了金牌回来,我们这张照片更值钱啦!站在偶像身边,心跳得超快的!妈咪我都一把年纪了,居然还会有脸红心跳加速的机会~


最后TZIN爸爸还是要凑一份热闹!拍完照,TZIN一直问妈咪,李宗伟呢?

Thursday, January 19, 2012

倒数3天。。。

还有3天就过年了,
坦白说今年并没有往年那么的兴奋。
或许是太多东西要忙了,
除了累,
还是累。

虽然如此,
还是尽量让自己能投入在新年的气氛当中。
其实我很喜欢过新年。
听着那些听了几十年都不会厌的新年歌,
看着那些红彤彤的新年装饰,
还会五颜六色的年花,
还有还有当然不会忘了各种过年一定会吃的食品。
一年就一次,
想起还是会开心。

还记得TZIN说要买咚咚锵却犹豫不决迟迟无法买成功吗?
最后的最后,
TZIN还是没有买成。
再次带TZIN去买,
也告诉TZIN爸爸我们不要给意见,
让TZIN自己做决定。
他选哪一个,
我们就买那一个给他。

谁知,
TZIN一看到咚咚锵,
就一直喊说怕怕,
不要买了。
又说要买打鼓的。
鼓的家里已经有了,
只好告诉TZIN他真的不买,
只好等明年再买了。
TZIN说好,
就这么决定。

提前和大家拜个早年,
祝福大家阖府安康,
顺心顺意,
吉祥如意。


喜欢蜡梅,很有春的味道。


红彤彤的吊饰,看了让我很想买。

桔子树,TZIN吵着要採。


特地带TZIN再次回到TXSXO去买咚咚锵,这次和TZIN爸爸讲好,不要给意见,让TZIN自己做决定。


TZIN这里看看,那里摸摸,心里应该在想该买哪一个咚咚锵好。


TZIN选择了黄色的咚咚锵。TZIN爸爸准备换钱。


谁知TZIN突然说不要,还说怕怕!怎么临阵退缩了?怎么安抚他不用怕,咚咚锵是假的,TZIN还是不肯买。


我们看到有很小的咚咚锵,问TZIN要吗?TZIN看了看说:不能戴的,不要。伤脑筋,能戴的你又怕,不能戴的你又说不能戴,不要。


就这么小小一个,心想大的买不成,至少买个小的给TZIN,谁知他也不要。


最后TZIN看上打鼓的,要妈咪买个他。鼓家里有了啦,不买了。和TZIN说好,今年咚咚锵买不成,明年再买了~

Sunday, January 15, 2012

病完好过年。。。

在距离农历新年还有一个星期的时候,
TZIN生病了。。。

其实3个星期前,
daddy和妈咪相继不舒服之后,
我就担心是否会传染给TZIN,
但是TZIN只是体温有些偏高,
约37度上下,
妈咪我观察了几天,
给TZIN多喝水,
TZIN也就没事了。

不知是否因为之前要病病不出来,
再加上上学了赶上赶下,
还有受到学校几个生病的孩子传染,
TZIN在3天前,
就开始出现要生病的征兆。

第一次征兆就是体温偏高。
我不是孩子一发烧就带去看医生吃药的妈咪,
我希望用就自然的方法先协助孩子把体温降下来。

一如往常的,
给TZIN多喝水。
但是这一点TZIN上学之后比较难做到。
虽然有交代老师帮忙,
但是也明白有时老师会忘记或无法兼顾。
再来就是拿湿毛巾一直给TZIN擦拭身体,
让身体凉一些,
把热气散发出来。
再来就是煮薏米水/买凉茶给TZIN喝。

观察了两天,
昨天TZIN的体温一度升到38.1度,
而且开始咳嗽。
给TZIN贴退热贴也不见效。
TZIN还流鼻水+鼻塞,
塞到TZIN不能呼吸,
睡觉非常辛苦。
妈咪很担心TZIN睡觉因为无法呼吸而XX(大吉利市)。
还好TZIN会开着口呼吸睡觉,
结果口水流到满床。

看到TZIN这么辛苦,
会咳嗽到拍着自己的胸口告诉妈咪,
我很辛苦。
妈咪我知道我不能再靠自己了,
是时候带TZIN去看医生了。

今天是星期天,
TZIN常看的儿科医生没有服务。
先带TZIN去看普通的诊所医生。
诊断结果:
喉咙发炎导致发烧,
还有咳嗽和伤风。

摸木的说,
TZIN现在两岁7个月,
这是TZIN第3次生病,
妈咪我很感到欣慰了。
TZIN生病还是蹦蹦跳跳,
不会特别难照顾,
喂TZIN吃药也非常容易,
因为TZIN很喜欢吃药,
唯一一点是很粘妈咪,
更会哭。

看了医生,
吃了药,
希望TZIN可以快快好起来,
要过年了,
有很多东西可以吃,

要去拜年,
还要回外婆家呢!



TZIN伤风流鼻水鼻塞,睡觉无法呼吸,因此睡得不安稳,时不时要更换睡姿,找一个让自己呼吸舒服的位置。结果,他找到了这样的位置,整个人睡在抱枕上。


从上面的角度拍TZIN的睡姿。



从后面的角度拍TZIN的睡姿。


从左边的角度拍TZIN的睡姿。如果不是生病,妈咪看到TZIN睡成这个样子,觉得很好笑呢!现在只觉得很心疼,希望TZIN快快好起来。




TZIN需要把口张开才能呼吸,结果是口水流满床~



TZIN生病了,不想给TZIN吃外面的东西,还好冰箱有南瓜和玉蜀黍,煮了粥给TZIN吃。妈咪很久没有煮粥给TZIN吃了,久违了的粥,TZIN吃得很开心,还说good!





蒸了一粒水蛋给TZIN陪粥吃,TZIN很喜欢。也是久违了的蒸水蛋。



可能在学校,老师都鼓励孩子自己吃,TZIN一直吵着要kaki吃(自己吃)。



每个人看到TZIN都不相信TZIN生病了,因为他依然蹦蹦跳跳,很开心。



看了医生,拿了发烧摇+咳嗽药+伤风药。TZIN都说好吃,还吵着还要再吃。





这是妈咪的药,是的,妈咪也不舒服了。虽然只是初期,不想自己新年生病,更不想孩子生病的时候自己无法好好照顾孩子,因此带TZIN看医生,自己也“顺便”看。


咳嗽药+喉咙痛药+伤风药。


总数:RM68.00。

Friday, January 13, 2012

保佑。。。

TZIN上学两个星期了,
很难过的说,
他还是再哭。。。

但是,
欣慰的是,
哭的时间慢慢减少了。
一开始是大哭,
然后念一整天“我要找妈咪”。
接下来是大哭,
然后上课间中偶尔念一年。
再接下来是看到妈咪要离开学校了,
就出现那种“生离死别”的哭,
之后老师哄一哄,
就没事了。

一开始,
老师说这样的情况大概十天就没事了,
可是今天已经进入第二个星期了,
虽然情况有好转,
但是心里还是有些难过泄气。

每每要离开学校是看到TZIN大哭喊着要妈咪的时候,
我又必须狠心离开,
我的心就好难受。
我不能一直呆在学校陪TZIN,
不是我不愿意多花一些时间陪陪TZIN,
而是我和我先生都发现,
不管我们陪多久,
我们一离开,
TZIN还是会照哭。

他依然不愿意参与singing and dancing的环节,
只是坐在一旁看。
至于上课的情况我还没有去“突击检查”(我还在犹豫要不要这么做),
看看到底TZIN上课是怎样的情况。
询问老师,
老师都说TZIN只是一开始哭,
之后上课就没事了。
但是我很肯定的TZIN在学校学了不少东西,
他会唱ABC到LMNOP,
他会说Monday到Sunday,
他会唱几句singing and dancing中的歌曲,
他还会比dancing中的手势。

你问我TZIN上学快乐吗?
我的观察是快乐的。
因为每天去接TZIN放学的时候,
他都是笑着走出来,
然后跟每个来是bye bye和kiss goodbye。
问他明天还要去school吗?
他都说要。

年关就快到了,
我真的希望TZIN能在龙年来临之前,
快乐的融入学校的生活。


祈求观音娘娘保佑我的孩子,让他快快乐乐的享受上学的生活。


我亲爱的孩子,你诚心的拜拜,观音娘娘一定会听见的。

Monday, January 9, 2012

犹豫不决。。。

不知什么时候开始,
TZIN就爱上咚咚锵(舞狮),
在电视,在报纸上,
在宣传单上,
在电脑里看到咚咚锵,
他都会学起舞狮的样子,
大跳一番。
他还会打鼓,
凡是可是发出声音的,
他都拿来打,
然后告诉我们,
他在打鼓。

奇怪的是,
真的舞狮表演他却非常害怕,
远远听到鼓声他就拍胸口说怕怕,
还把妈咪抱得紧紧的,
有时甚至会哭会发抖。

前一阵子,
他坚持每天睡前一定要看咚咚锵,
每天对着ipad看上十来分钟才舍得睡。
开始上学之后,
妈咪我觉得要戒掉TZIN睡前看咚咚锵的习惯,
告诉他ipad的咚咚锵坏了,
不能看了。
TZIN也可以接受,
久而久之,
这个习惯也戒掉了。

之前答应TZIN买个舞狮头给他,
他也每天都提醒妈咪要买舞狮给他。
快过年了,
到处都可以买得到,
小的狮头的价钱在RM30左右,
中的狮头RM35左右,
大的狮头RM40左右。
妈咪肯买,
可是TZIN却犹豫不决要不要买。

TZIN一直以为他要买的咚咚锵是真的。
经过妈咪一番解释之后,
TZIN明白舞狮是假的,
是uncle扮的,
舞狮头可以拿下来的。

明白了这点,
那为什么还在犹豫买或不买?
重点就是TZIN还在犹豫要买舞狮还是舞龙,
要买黄色的,还是红色的,还是白色的舞狮/舞龙。

每次TZIN决定了,
妈咪准备付钱了,
他才告诉我他不要买了。

我告诉他他自己想好好,
想好了才告诉妈咪,
因为买了就不可以后悔了。

想了想,
想到今天还没有决定到底他要买什么。
TZIN啊TZIN~
再不决定新年过了就找不到舞龙舞狮了!
你可要等多一年了!



在某间霸级市场看到好多舞狮,TZIN超兴奋的。

有各式各样的颜色的狮头,看得妈咪我眼花缭乱。


最传统也最鲜艳吉祥的红色狮头。

也有黄色的狮头。


妈咪,我可以买舞狮吗?可以,妈咪答应买给你,你自己选吧~

选了好久,终于决定买红色的。


做了决定,好开心!


拿了狮头,要去付钱了。


付钱之前,妈咪又再问TZIN:你确定要买舞狮吗?不是舞龙吗?要红色的吗?不要yellow的吗?你真的不怕吗?

TZIN想了很久,最后又决定不买了,把狮头放回架子上去。

Thursday, January 5, 2012

就是这些。。。

今天是TZIN上学第三天,
TZIN第一天让人振奋人心的表现,
让妈咪我大大的放了心。
以为这样的现象将会一直持续,
但是,
事情不是这么的顺利。

第二天去接TZIN放学的时候,
老师就告诉我TZIN一直哭着找妈咪。
哭哭停停的,
口里念的只有一句:
要找妈咪。

不管老师怎么劝说,
说妈咪要去做工,
妈咪1.30pm就来接TZIN回家了,
老师打电话给妈咪了,
妈咪说要来了,
blar blar blar,
TZIN还是那句:
要找妈咪。

妈咪去接TZIN放学的时候,
就发现TZIN声音沙哑了。
我知道他真的哭了很久。

回到家,
就很耐心的告诉TZIN我们之间的约定:
TZIN去学校,
妈咪去“做工”,
1.30pm妈咪会去接TZIN回家。
这个约定,
妈咪一直一直重复,
只希望TZIN在学校可以缩短哭着找妈咪的次数。

第三天载TZIN去学校,
一开始还好好的,
妈咪坐在外面stand by,
希望可以给TZIN一些鼓励,
必要时可以进去安抚情绪不稳定的TZIN。

不一会儿,
就听到TZIN哭了:
要找妈咪,要找妈咪~
一早的singing and dancing环节TZIN也不肯参与,
就是一直哭。

其中一位老师-Teacher Eng负责照顾TZIN,
安抚他的情绪,
但是TZIN还是不肯停止哭泣,
连早餐也不肯吃。

躲在窗口外看着哭泣的TZIN,
妈咪的眼眶红了,
心好疼,
心里一直问自己:
把只有两岁半的TZIN送进学校,
是否太早了?
TZIN是否还没准备好?

深呼吸,
妈咪强忍住泪水,
询问了院长的允许,
妈咪我出现在TZIN的面前,
给TZIN一个大大的拥抱。
TZIN一看到妈咪,
满脸还是泪水的他,
马上微笑向我跑过来,
告诉我他要回家。

我告诉他妈咪要做工,
他说妈咪不要做工,
打电话给老板说不要做工。
边哄边骗,
加上老师的帮忙,
TZIN的情绪好多了,
老师以示妈咪可以先回了。

妈咪狠下心,
开车离开了。
在车里,妈咪哭了,
传了一个简讯给TZIN爸爸,
问他是否我们太早把TZIN送进学校了。
TZIN爸爸回复说,
TZIN会没事的,
他需要的是时间。

跑了两间银行,
处理了一些事,
回到家才发现离开学校的时候把TZIN的水瓶也带回来了。
连忙再送回去学校。
经过院长的办公室,
院长给我打了眼色说,
TZIN在她的办公室里,
叫我不要让TZIN看到我。
因为TZIN还是一直哭,
情绪不是很稳定,
于是院长把TZIN带到她的办公室,
给TZIN看书画画玩玩具。
但是TZIN还是一直念一直念:
要找妈咪。

院长笑着告诉我:
TZIN很长气。
是的,
我回答院长,
TZIN真的很长气,
他可以一直念一直念同样的事,
念到你受不了,
需要请他不要再念了。

1.30pm,
妈咪和TZIN爸爸准时到学校接TZIN放学,
老师还是告诉我同样的事情:
TZIN一直哭着要找妈咪。

我请老师院长多给我这个孩子一些时间。
他从小不曾在没有妈咪和爸爸的陪同下,
和这么多陌生人单独相处在一起。

TZIN担心害怕的时候总会抱着妈咪爸爸说:
请保护我。
但是在学校,
TZIN必须学习保护自己,
照顾自己。
对一个只有两岁半的孩子来说,
这真的不是件容易,
并在短时间可以办到的事。

TZIN在学习,
妈咪也在学习。
我必须学习得比TZIN还要快,
我才有能力去鼓励他陪伴他,
去适应上学的新生活。

决定在TZIN这么小的时候就送他去学校,
无关“无法照顾他”,
“不负责任的父母”,
“自己不要教,就送去学校”等指责。
这一点,
妈咪我很清楚。

别人怎么说怎么批评,
我不理。
我的责任就是牵着TZIN的手,
陪他一起走过这段过渡期,
让他知道,
学习本应是一件愉快的事。
我要做的,
就是这些。。。


TZIN一进学校没多久,我就听到他哭着要找妈咪。他不肯和其他孩子一起singing and dancing,老师安排他在一旁,等他准备好了才加入。

TZIN看得入神,可以看得出来,其实他很想加入,可是心里最牵挂的是妈咪在哪里了?

TZIN这里看看,那里看看,似乎在找妈咪。


这是Teacher Eng,TZIN特别粘她。TZIN哭的时候,就是Teacher Eng安抚TZIN的。她是很温柔的老师,容许TZIN的长气哭闹。


Teacher Eng走到哪里,TZIN就跟到哪里。


吃早餐的时间到了,Teacher Jenny牵着哭泣着的TZIN去洗手。看到这一幕,妈咪的眼泪就快流出来了。不能哭不能哭,站在窗口外的妈咪一直告诉自己。


TZIN不肯吃早餐,Teacher Eng陪着他。不管怎么哄,TZIN就是不吃。


TZIN哭了好久,最后妈咪决定要进去陪TZIN。TZIN看到妈咪来了,很高兴。上课时也比较可以专心。老师特地给TZIN优先权看绘本。


放学了,TZIN爸爸特地抽空赶过来和妈咪接TZIN放学。同时间看到妈咪和daddy来,TZIN开心呢~

和往常一样的,放学回家之前要做的事是玩car car。



有妈咪daddy的陪伴,TZIN的笑容就是不一样。我知道,此时此刻的他,真的很高兴,觉得很安全。


哭了一天,声音都沙哑了。这是难得的笑容。


玩完car car了,TZIN把car car park好好。


回家前依依不舍的和每一辆car car说bye bye,明天再见。